Олимпиада история 6. Задания для школьного этапа олимпиады по истории (6 класс)

Всероссийская олимпиада школьников по истории

Школьный этап

6 класс

2 балла

Задание 1. С какого года принято отсчитывать историю Средних веков? 1.Отметьте правильный ответ.

А) 476 г. до н.э.

Б) 1 г. до н.э.

В) 1 г. н.э.

Г) 476 г. н.э.

2. Какое событие, положившее конец истории Древнего мира, произошло в этот год?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 баллов

З

А) Организация библиотеки глиняных книг

1. Александр Македонский

2. Муххамед

3. Юлий Цезарь

4. Хаммурапи

5. Солон

6. Болеслав Храбрый

7. Юстиниан

8. Карл Великий

9. Хлодвиг

История Древнего мира

3 балла

Задание 3. В Средневековье считалось, что образованный человек должен изучить определённые науки. Они получили название «Свободные искусства». 1. Сколько их было? ___________________________________________­­­­­­­­­­______

2. Выберите из предложенного списка лишние:

А) риторика

Б) грамматика

В) диалектика

Г) литература

Д) астрономия

Е) музыка

Ж) геометрия

З) арифметика

И) живопись

6 баллов

Задание 4. Составьте грамотное определение из предложенных в правом столбике слов и найдите слово из левого столбика, к которому это определение относится.

Термины

Результаты занесите в таблицу:

5 баллов

Задание 5. В газете появилась заметка следующего содержания: «В Калининградской области ____________ изувечили памятник герою Отечественной войны 1812 года, российскому полководцу Михаилу Богдановичу Барклаю-де-Толли. Они решили сдать памятник на металлолом, для чего бросали в него кувалды и другие тяжёлые предметы, из-за чего памятник очень пострадал».

На месте пропущенного слова журналисты употребили название одного из германских народов.

1. Какое слово пропущено?

2. Почему именно его употребляют в подобных ситуациях?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 балла

Задание 6. Какие «ступеньки» пропущены в феодальной лестнице?

1. Восстановите пропущенное: 1________________________; 2____________________________.

2. Мог ли феодал 2, давший клятву верности феодалу 1, считаться вассалом короля? Почему? Какое средневековое правило здесь действует?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

1 2

2 балла

Задание 7. На предложенной мозаике изображён один из величайших и могущественнейших правителей Византии и его жена. Соедините квадратики с буквами так, чтобы получились имена этих исторических деятелей.

Запишите их: ­­1.______________________; 2.___________________________.

Ф

Максимальное количество баллов: 31

Время подготовки ответа: 45 минут

Школьный тур олимпиады по истории 6 класс

Задание 1.

В описании владений одного монастыря в X в. сказано, что крестьянин имеет полный надел земли. Он платит за него одну свинью, фунт льна, трёх кур, 18 яиц. Согласно обычаю, в течение недели пасёт в лесу свиней. По три дня в неделю в течение всего года обрабатывает участок господского поля, в жатву убирает урожай, а во время сенокоса косит стог сена, работает в барской усадьбе. Его жена должна ткать холщовую одежду.

Задание 2.

Расположите в хронологической последовательности нижеперечисленные изобретения.

1) Очки
2) Стеклянное зеркало
3) Шахматы
4) Зубная щетка
5) Папирус
6) Вилка
7) Пушка.

Задание 3.

Установите соответствие между старославянским названием месяца и современным названием.

Старославянское название.

1. серпень 2. вересень 3. березозол 4. студень 5. сечень 6. липец 7. травень 8. лютый 9. листопад 10. червень 11. цветень 12. грудень.

Современные названия

А. январь Б. февраль В. март Г. апрель Д. май Е. июнь Ж. июль З. август И. сентябрь К. октябрь Л. ноябрь М. декабрь.

Задание 4.

Внимательно прочитайте фрагмент произведения русской литературы. Определите, из какого произведения взят этот отрывок
«…Пр?жде законъ, ти по томь благод?ть, пр?жде ст?нь, ти по томь истина. Образъ же
закону и благод?ти Агаръ и Сарра, работнаа Агаръ и свободнаа Сарра, работнаа пр?жде, ти
потомь свободнаа, да разум?еть, иже чтеть!…».

Задание 5.

Расставьте перечисленные ниже имена князей в последовательности увеличения срока их правления (от самого маленького к самому большому). Речь идет или о княжении в Киеве или в соответствующем случае в Москве или Владимире.

1) Дмитрий Донской
2) Ярослав Мудрый
3) Андрей Боголюбский
4) Мстислав Великий
5) Иван Красный
6) Иван III
7) Святополк Окаянный.

Задание 6.

В описании владений одного монастыря в X в. сказано, что крестьянин Видрад имеет полный надел земли. Он платит за него одну свинью, фунт льна, трёх кур, 18 яиц. Согласно обычаю, в течение недели пасёт в лесу свиней. По три дня в неделю в течение всего года обрабатывает участок господского поля, в жатву убирает урожай, а во время сенокоса косит стог сена, работает в барской усадьбе. Его жена должна ткать холщовую одежду.

Укажите какие из перечисленных повинностей составляют барщину, а какие - оброк?

Задание 7.

В средневековом документе сказано, что Матвей Монморанси за феод, полученный от Парижского епископа, должен отправляться в поход по требованию этого епископа с двумя рыцарями.

Укажите, в каких отношениях находились между собой названные люди?

Задание 8.

Византийский историк VI в. писал: «Их никоим образом нельзя склонить к рабству или подчинению в собственной стране. Они многочисленны, выносливы, легко переносят жар, холод, дождь, недостаток в пище. К прибывающим к ним иноземцам относятся они ласково и охраняют их в случае надобности. Необходимые для них вещи они зарывают в тайниках, ничем лишним открыто не владеют.»

О каком народе пишет Византийский историк?

Задание 9.

Этих средневековых разбойников называли поразному: А) варяги; Б) норманны; В) викинги.

Определите, кто из перечисленных народов как их называл.

1) жители Европы 2) Жители Скандинавии 3) славяне.

Задание 10.

Католики называют его – «папа», православные – «патриарх», а мусульмане - ?

Материал, представленный в этом разделе, — это примеры олимпиадных заданий, который подготовлен для подготовки учеников 6 класса к олимпиаде по истории России. Мы предлагаем школьникам использовать данные задания в качестве тренажера, который поможет им углубить и систематизировать знания, полученные ими на уроках.

Учителя могут скопировать и распечатать задания для проведения пробной олимпиады на уроке. Проверить и оценить результаты учащихся 6 класса вы сможете в считаные минуты, ведь ко всем заданиям олимпиады по истории России указаны ответы и решения.

Олимпиада по истории России 6 класс

Скачайте задания, заполнив форму!

После того как укажете данные, кнопка скачивания станет активной

Тестовые задания

1. К предпосылкам образования Древнерусского государства относится:
А) необходимость отпора внешним врагам
Б) тесные экономические связи между славянскими племенами
В) принятие христианства
Г) Великое переселение народов

2. Холоп в Древней Руси - это:
А) крестьянин общинник, зависимый от князя
Б) разорившийся общинник, пошедший в долговую кабалу за ссуду
В) наиболее бесправная категория населения, близкая к рабам
Г) общинник заключивший договор, согласившийся жить и работать у господина на определенных условиях

3. Высказывание Н.М.Карамзина: «Сей князь, названный Церковью
Равноапостольным, заслуживает в истории имя Великого» - посвящено
А) Святославу
Б) Владимиру
В) Ярославу Мудрому
Г Владимиру Мономаху

4. Свод законов в Древнерусском государстве назывался:
А) Салическая правда
Б) Русская Правда
В) Стоглав
Г) Судебник

5. Литературный памятник XII в., в котором содержался призыв к прекращению княжеских усобиц:
А) «Слово о полку Игореве»
Б) «Домострой»
В) «Слово о погибели земли Русской»
Г) «Поучение детям»

6. Ряд дат, связанный с борьбой русского народа против немецких и шведских рыцарей, - это:
А) 1237 г., 1238 г.
Б) 1240 г., 1242 г.
В) 1243 г., 1252 г.
Г) 1262 г., 1263 г.

7. Одним из итогов правления Ивана Калиты было:
А) превращение Московского княжества в одноиз сильнейших на Руси
Б) избавление от ордынского ига
В) прекращение княжеских усобиц в Русской земле
Г) образование единого Русского государства

8. Формирование единой территории Российского централизованного государства в основном было завершено при:
А) Василий I
Б) Иване III
В) Василии II Темном
Г) Иване IV Грозном

9. Территория, на которой в середине XVI в. сохранялось управление Земского собора и Боярской думы, называлась:
А) удел
Б) опричнина
В) земщина
Г) посад

10. Самая известная работа Андрея Рублева:
А) икона Донской Богоматери
Б) иконная картина «Церковь воинствующая»
В) «Троица»
Г) роспись стен Благовещенского собора в Московском Кремле

Открытые вопросы

Вопрос 1
В описании владений одного монастыря в X в. сказано, что крестьянин имеет полный надел земли. Он платит за него одну свинью, фунт льна, трёх кур, 18 яиц. Согласно обычаю, в течение недели пасёт в лесу свиней. По три дня в неделю в течение всего года обрабатывает участок господского поля, в жатву убирает урожай, а во время сенокоса косит стог сена, работает в барской усадьбе. Его жена должна ткать холщовую одежду.
Укажите какие из перечисленных повинностей составляют барщину, а какие — оброк?

Вопрос 2
Расположите в хронологической последовательности нижеперечисленные
изобретения.
1) Очки
2) Стеклянное зеркало
3) Шахматы
4) Зубная щетка
5) Папирус
6) Вилка
7) Пушка

Вопрос 3
Установите соответствие между старославянским названием месяца и
современным названием.

Старославянское название.
1. серпень 2. вересень 3. березозол 4. студень 5. сечень 6. липец 7. травень 8. лютый 9. листопад 10. червень 11. цветень 12. грудень

Современные названия
А. январь Б. февраль В. март Г. апрель Д. май Е. июнь Ж. июль З. август И. сентябрь К. октябрь Л. ноябрь М. декабрь

Вопрос 4
Внимательно прочитайте фрагмент произведения русской литературы. Определите, из какого произведения взят этот отрывок
«…Прѣжде законъ, ти по томь благодѣть, прѣжде стѣнь, ти по томь истина. Образъ же
закону и благодѣти Агаръ и Сарра, работнаа Агаръ и свободнаа Сарра, работнаа прѣжде, ти
потомь свободнаа, да разумѣеть, иже чтеть!…»

Вопрос 5
Расставьте перечисленные ниже имена князей в последовательности увеличения
срока их правления (от самого маленького к самому большому). Речь идет или о
княжении в Киеве или в соответствующем случае в Москве или Владимире.
1) Дмитрий Донской
2) Ярослав Мудрый
3) Андрей Боголюбский
4) Мстислав Великий
5) Иван Красный
6) Иван III
7) Святополк Окаянный

Задания школьного этапа всероссийской олимпиады по истории

2015/2016 учебный год

6 класс

Дорогие ребята!

Мы рады приветствовать всех участников, проявивших интерес к олимпиаде по истории! Поздравляем вас с началом школьного этапа всероссийской олимпиады школьников! Уверены, что ваши таланты, ваш упорный труд смогут не только помочь вам в вашем выступлении на олимпиаде, но и в недалёком будущем станут залогом успешного развития нашей страны.

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы по истории отводится 1 час (60 минут).

Работа состоит из 7 заданий.

К заданию 1- нужно подобрать словосочетание.

К заданию 2 - дается 1 варианта ответа, требующий краткого ответа (да или нет ).

В задании 3 нужно привести вычисления.

В задании 4 нужно исправить исторические ошибки.

Задание 5 и 7 требует только одного правильного ответа на поставленный вопрос.

В задании 6 правильные ответы расставить в таблицу А и В.

Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.

За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Максимальное количество баллов за работу – 87 .

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 6 КЛАСС.

_________________________________________________________________________

Задание 1. По какому принципу образованы ряды (4 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 12)?

а) собака, коза, корова -__________________________________________________

б) душа, духи, жертва, молитва - __________________________________________

в) век, год, тысячелетие -________________________________________________

Задание 2. Верны ли следующие утверждения? («Да» - «Нет»). Ответы внесите в таблицу (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 16)

Евфрат - это главная река Египта.

Финиковая пальма – это «хлебное дерево».

Египетские боги олицетворяли природу.

Человек современного вида появился около 20 тыс. лет назад.

Первые Олимпийские игры состоялись в 771 г.н.э.

Отцом Александра Македонского был Дарий Третий.

Самой зловещей фигурой среди императоров I века до нашей эры был Нерон.

Задание 3 . Решите задачи.

А. Цезаря убили в 44 г. до н.э. сколь лет прошло с тех пор? Приведите свои вычисления

Б. Захоронение было сделано в год гибели Спартака. Сколько лет было этому захоронению, когда в 2015 г. его обнаружили археологи? Приведите свои вычисления (7 баллов за правильный ответ).

Задание 4 . В тексте 13 исторических ошибок, которые подчеркнуты.

Рядом нужно написать правильный ответ (за каждый правильный ответ 2 балла, максимальный балл - 26).

В 753 г. до н.э. на берегу Тигра …………… был основан Рим. Согласно легенде первые два века Римом правили 12…… царей. После отставки …………….…. последнего из них Тарквиния Смелого ………….. в 509 г.н.э в Риме утвердилась демократия ………….. .

За короткий срок небольшая страна превратилась в огромную империю. В ходе четырех ……….. Пунических воин римлян с Корфу ………………… Средиземное море превратилось во внутреннее озеро римлян. Не обошли стороной Рим и гражданские войны Они фактически начались принятием земельного закона Гая …………..Гракха. Восстание Спартака в 74 г.н.э ………….. потрясло государство. Итогом гражданских войн стало установление единовластия в Риме. Первым императором …………….. Рима стал Гай Юлий Цезарь.

Под ударами славянских племен …………… в 576 г ......... пала и Римская империя ………..….. ……….…. ……….…. . Этим событием закончилась история Древнего мира.

Задание 5 . Поставьте крестик или иной знак в нужную ячейку (каждый правильный ответ –1 балл).

1. Определите дату окончания истории Древнего мира и начала истории Средних веков

А) 410 г. Б) 395 г. В) 476 г. Г) 500 г.

2 . Когда происходило Великое переселение народов?

А) IV- VII в.в. Б) III- IV в.в. В) I- II в.в. Г) VIII- X вв.

3 . Укажите имя вождя, которого прозвали «бичом Божьим» за то, что он опустошил Европу.

А) Хлодвиг; Б) Атилла; В) Аларих. Г) Карл Мартелл

4. Старинные документы хранятся в

А) архивах Б) музеях В) конторах Г) сейфах

5. Письменные источники по истории средневековья в Европе (каждый правильный ответ –1 балл).

А) Календари Б) Летописи В) Евангелия Г) Хроники

№вопроса

Задание 6. Сгруппируйте отрасли хозяйства по их принадлежности. Ответ запишите в виде последовательности цифр в соответствующей строке. (Каждый правильный ответ – 1 балл, всего-12).

А) Присваивающее хозяйство

Б) Производящее хозяйство

1. сбор ягод

2. охота

3.с котоводство

4. сбор грибов

5. рыбная ловля

6. земледелие

7. бортничество

8. огородничество

9. ткачество

10. сбор яиц

11. коневодство

12. кузнечное дело

А(Присваивающее хозяйство)

В (Производящее хозяйство)

Задание 7.

Византийский историк VI в. писал: «Их никоим образом нельзя склонить к рабству или подчинению в собственной стране. Они многочисленны, выносливы, легко переносят жар, холод, дождь, недостаток в пище. К прибывающим к ним иноземцам относятся они ласково и охраняют их в случае надобности… Необходимые для них вещи они зарывают в тайниках, ничем лишним открыто не владеют…»

О каком народе пишет Византийский историк?

Ответ запишите словами____________________________________

За правильный ответ – 2 балла

II муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по истории учебного года, 6 класс

Максимальное количество баллов – 38.

Выполните тестовые задания

Выберите один правильный ответ.

А1. Укажите, к какому периоду относится заселение славянами Восточно-Европейской равнины (1 балл):

А) I-II вв.; Б) III-V вв.; В) VI-VIII вв.; Г) IX-X вв.

А2. Одной из причин принятия христианства на Руси стало (1 балл):

А) начало раздробления русских земель;

Б) народные восстания;

В) необходимость укрепления власти киевского князя;

Г) призвание новгородцами варяжских князей.

А3. Какое из перечисленных событий относится к XII в. (1 балл)?

А) битва на Калке;

Б) объединение Киева и Новгорода под властью Олега;

В) разгром Хазарского каганата князем Святославом;

Г) написание «Повести временных лет».

А4. Ханская грамота, дающая право русским князьям властвовать в своих княжествах в период ордынского владычества на Руси, называлась (1 балл):

А) ярлык; Б) выход; В) численник; г) баскак.

А5. С нашествием Батыя на Русь связано следующее событие (1 балл):

А) битва на Чудском озере;

Б) разорение Рязани;

В) стояние на реке Угре;

Г) Невская битва.

А6. Прочтите отрывок из летописи и укажите имя князя, о котором идет речь в документе (1 балл).

«Заложил ˂…˃ великий город (городские стены) Киев, у того же города Золотые ворота; заложил и церковь святой Софии, Премудрости Божьей.

Он любил книги и, много их написав, положил в церкви святой Софии, которую создал сам. Украсил её иконами бесценными, и золотом, и серебром, и сосудами церковными, и возносят в ней к Богу положенные песнопения в назначенное время».

А) князь Олег;

Б) Владимир Святославович;

В) Ярослав Мудрый;

Г) Мстислав Великий.

А7. Укажите одно из последствий ордынского владычества на Руси (1 балл):

А) начало политической раздробленности на Руси;

Б) утрата многих ремесел;

В) полное истребление православного духовенства;

Г) окончательное закрепощение крестьян.

А8. Республиканская форма правления в начале XII в. сложилась в (1 балл):

А) Новгороде; Б) Владимире; В) Киеве; Г) Москве.

Выберите несколько правильных ответов:

А9. Укажите соседей восточных славян (2 балла):

А) финно-угры;

Б) франки;

В) хазары;

Д) вестготты.

А10. Выберите из списка и укажите произведения культуры, относящиеся к XII - XIII вв (2 балла):

А) «Слово о законе и благодати» митрополита Илариона;

Б) Десятинная церковь в Киеве;

В) «Поучение детям» Владимира Мономаха;

Г) храм Покрова на Нерли;

Д) Софийский собор в Киеве.

Б1. «Да» или «нет»? Если Вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны, - напишите «нет»: (За каждое правильное утверждение – 1 балл)

А. В 980 г. Владимир Святославович провел первую религиозную реформу. ____________

Б. Картины из вдавленных в сырую штукатурку стекловидных разноцветных камешков называются фресками. __________________

В. Московский князь Дмитрий Иванович Донской был внуком Ивана Калиты. __________

Г. В Невской битве князь Александр сражался со шведами. __________________________

Б2. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности букв в таблице (Без ошибок – 2 балла, 1 ошибка – 1 балл):

А. Ледовое побоище

Б. Крещение Руси

В. Куликовская битва

Г. Сражение на Калке

Д. Любечский съезд князей

Б3. Что или кто является лишним в ряду? Лишнее подчеркните и дайте краткое обоснование (что объединяет остальные понятия или имена?).

За каждый правильный ответ 2 балла (лишнее слово и обоснование)

А. Поляне, древляне, рядовичи, дреговичи, полочане. _____________________________________________________________________________

Б. Ярило, Перун, Стрибог, Велес, Синеус.

_____________________________________________________________________________

Б4. Установите соответствие между описанием ювелирной техники Древней Руси и её названием: (За каждое правильное соответствие – 1 балл):

Б5. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ. (По 2 балла)

А. 1223 г., 1240 г., 1242 г., 1380 г., _____________________________________________________________________________

Б. Посадник, тысяцкий, архиепископ , князь _____________________________________________________________________________

В. Закуп, холоп, рядович _____________________________________________________________________________

Анализ исторической ситуации.

Гонец доставил новгород-северскому князю Святославу послание от его союзника – князя суздальского. В послании его приглашали на встречу для переговоров в небольшой город на границе Суздальского княжества: «Приди, ко мне, брате, в Москов».

С1. Укажите имя суздальского князя, который отправил приглашение о встрече с союзником в Москве. – 2 балла.

С2. Укажите век или год, когда произошло описанное событие.- 2 балла

С3. Как называется период русской истории, когда произошло это событие? – 2 балла

Ответы на олимпиадные задания по истории 6 класс.

За каждый правильный ответ один балл.

Всего – 12 баллов.

А – «да»; Б - «нет»; В - «да»; Г - «да». – 4 балла.

Б, Д, Г, А, В. Если нет ошибок - 2 балла, одна ошибка – 1 балл.

А. Рядовичи, остальные, союзы восточных славян.- 2 балла, если только слово – 1 балл

Б. Синеус, остальные языческие боги славян.- 2 балла, если только слово – 1 балл

1Б; 2А; 3Г; 4В. – 4 балла

А. Годы битв русских князей с захватчиками в период раздробленности русских земель – 2 балла

Б. Выборные должности в Новгороде – 2 балла;

В. Зависимое население в Древней Руси - 2 балла

Всего – 20 баллов

С1. – 2 балла

С2. – XII век или 1147 год – 2 балла

С3. – Период феодальной раздробленности – 2 балла.

Всего – 6 баллов.

Максимальное количество баллов – 38 .

Использованная литература:

1. Данилов с древнейших времен до конца XVI в. Учебник для 6 класса. СФЕРЫ. М., «Просвещение», 2011г.

2. ФИПИ. Государственная итоговая аттестация. Тематические и типовые экзаменационные варианты. Под ред. А, М., Национальное образование, 2012 г.